Дистанционное обучение. 

5 класс.

Дистанционное обучение. 5 класс. Литература.

Понедельник- с.142-174, ответить на вопросы; подготовка к сочинению "Как Васютка выжил в тайге"

Среда- сочинение по рассказу В.П.Астафьева " Как Васютка выжил в тайге".

Пятница- с.175-185, прочитать, письменно ответить на вопросы.

6 класс 6.04 М.М. Пришвин «Кладовая солнца». Настя и Митрашаю Дочитать сказку - быль «Кладовая солнца» Ответить на вопросы учителя, вопросы 7-11 в учебнике стр.188 Составить цитатный план сказки-были.

8.04

9.04 Смысл названия сказки-были М.Пришвина «Кладовая солнца» В мастерской художника

9.04 Предмет родная литература Произведения о Великой Отечественной войне. Прочитать рассказ В.О. Богомолова «Рейс ласточки». Приготовить выразительное чтение стихотворения о Великой Отечественной войне(по выбору)

7 класс 6.04 И.С. Шмелев. Художественная идея рассказа «Русская песня» Прочитать в учебнике сведения об И.С. Шмелеве, рассказ «Русская песня», ст. «В мире художественного слова И.С. Шмелева», задания 1-5.

10.04 К.Г. Паустовский «Мещерская сторона» Прочитать Повесть о жизни(фрагмент)стр.182-183, составить тезисный план. Прочитать главы из повести «Мещерская сторона», задания 7, 8 по главам «Леса», «Луга» .Из главы «Луга выписать метафоры.

9.04 Родная литература Мой ровесник на страницах произведений писателей 20 века. Прочитать: В.Н. Крупин «Женя Касаткин», С.А. Баруздин «Тринадцать лет»

8 класс   с. 127-136 чит рассказ "После бала", с. 137, 1,2,3,4, письм в тетр, стр. 139 выбрать тему для сочинения, написать сочинение

5 класс. Литература-с.142-174, прочитать.

6 класс:  литература.

Задание на 30.03, 1.04.

Прочитать статью в учебнике о М.М. Пришвине. прочитать сказку-быль «Кладовая солнца», ответить на вопросы 1-6, нарисовать иллюстрацию.

7 класс.  Литература

1 Прочитайте в учебнике сведения об Александре Грине, о творческой истории повести «Алые паруса», Алые паруса (фрагмент), ответьте на вопрос 2 (с 142 в новом  учебнике). Прочитайте стихотворение «У могилы Александра Грина».

Ответьте на вопросы по всей повести:

- Почему Ассоль воспитывал отец? Какую роль он сыграл в ее воспитании?

- Как вы думаете, почему сказочник Эгль называет Ассоль «растением»?

- Почему жители Каперны считают ее полоумной?

- Что общего в детстве Грэя и Ассоль?

- Как складывалась судьба Грэя и Ассоль до встречи?

- Почему встреча Ассоль и Грея неизбежна?

2 Прочитайте воспоминания о В. Маяковском в учебнике, стихотворение «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Найдите аудиозапись чтения или видеоурок по теме и прослушайте стихотворение. Попытайтесь ответить на вопросы после статьи «В мире художественного слова В,В,Маяковского»

Как вы поняли смысл стихотворения? Напишите.

 3. На будущее. Стихотворение С.Есенина наизусть по выбору.

8 класс: стр. 83-90 чит, напис в тетр биографию Островского, стр 90-104, чит, готовить пересказ

стр 104-113, чит, стр 13 письм ответить на вопросы в тетр, стр 114-126 чит, стр 126 2,3,4,5 вопр письменно